Jesuiten 2015-4

Editorial Liebe Leserinnen, liebe Leser, wie die Kinder sollen wir werden, denn ihnen gehört das Himmelreich. Dieses Wort Jesu kennen wir, aber was bedeutet es, wie ein Kind zu glauben? Was können Erwachsene von Kindern für ihren Glauben und für ihr Leben lernen? Wenn Kindermund Wahrheit spricht, so sollten wir Erwachsene viel öfters Kindern zuhören, um zu uns selbst und zu Gott zu finden. In dieser Ausgabe von „Jesuiten“ schauen wir auf den kindlichen Glauben: In der Sankt-Ansgar-Schule in Hamburg haben Fünft-Klässler ihre Psalmen und Gebete selbst formuliert; sie drücken damit ihren Glauben aus – einige der Gebete wollen unseren Glauben anregen. Außerdem werden Jugendliche und junge Erwachsene aus ihrem Glaubensleben erzählen, und Erwachsene, die sich in der Jugendarbeit engagieren, berichten darüber, wie sie Kinder und Jugendliche zum Glauben hinzuführen versuchen. Holger Adler SJ und Björn Mrosko SJ haben die verschiedenen Beiträge redaktionell koordiniert. Im Rahmen unserer feierlichen Gelübde versprechen wir Jesuiten, dass wir uns besonders um die „rudes“ kümmern: Dieses lateinische Wort meint die Ungebildeten oder Unmündigen, also vor allem Kinder und Jugendliche, aber auch einfache und arme Menschen, die wenig Zugang zu spiritueller Bildung haben. Ihnen sollen wir den Glauben verkünden, und das meint nicht nur eine intellektuelle, sondern mehr noch eine Herzensbildung: dass wir Christen uns von Gott beschenken lassen und uns ihm zurückschenken, mit aller Hingabe und aller Freude, die ein gläubiges Leben dem Menschen bereiten. An Weihnachten feiern wir, dass Gott ein Kind wurde. Der Blick auf das Kind in der Krippe rührt unseren Glauben an, er erneuert und vertieft ihn: dass unser Glaube einfach sei, unverstellt, spontan, mit großen Gefühlen aus einem weiten Herzen, auch ein wenig naiv, freudig, liebevoll. Ich wünsche Ihnen von ganzem Herzen ein gesegnetes und ein friedvolles Weihnachtsfest und ein erfülltes Jahr 2016. Stefan Kiechle SJ Provinzial 1 Jesuiten n November 2015 n Junger Glaube

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